Publicidade contra a violência no namoro: uma abordagem discursiva
Advertising against dating violence: a discursive approach
Christina Barbosa Guimarães Ferreira*
Eni Puccinelli Orlandi**
Resumo:
O presente artigo tem por objetivo dar visibilidade a uma das propostas de atividade recortada do Caderno de Atividades Discursivas, produto final da dissertação intitulada “Violência no Namoro: um olhar discursivo sobre as práticas de leitura e escrita na escola”, desenvolvida no Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS), da Universidade do Estado de Mato Grosso (Cáceres-MT). Procuramos, nessa atividade, propor uma forma de trabalhar a leitura e a escrita dos alunos do 9ª ano do ensino fundamental, tendo como base os alunos da Escola Estadual Irene Gomes de Campos, em Várzea Grande-MT, tomando como corpus materiais de campanhas publicitárias sobre violência no namoro, analisando-os na perspectiva da análise de discurso.
Palavras Chave: Leitura; Escrita; Violência; Namoro; Materiais publicitários.
Abstract:
The aim of this article is to give visibility to one of the activity proposals cut out from the Discursive Activities Notebook, the final product of the dissertation entitled "Violence in Dating: a discursive look on reading and writing practices at school", developed in the Professional Master's Degree Program in Letters (PROFLETRAS), from the University of the State of Mato Grosso (Cáceres-MT). In this activity, we sought to propose a way of working with the reading and writing of the 9th grade students of elementary school, based on students from the Irene Gomes de Campos State School, in Várzea Grande-MT, using as a corpus advertising campaign materials on dating violence, analyzing them from the perspective of the discourse analysis.
Keywords: Reading; Writing; Violence; Dating; Advertising materials.
Para citar essa obra:
FERREIRA, Christina Barbosa Guimarães; ORLANDI, Eni Puccinelli; Publicidade contra a violência no namoro: uma abordagem discursiva. In: RUA [online]. Volume 28, número 1 - e-ISSN 2179-9911 - Junho/2022. Consultada no Portal Labeurb –
Revista do Laboratório de Estudos Urbanos do Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade.
http://www.labeurb.unicamp.br/rua/
DOI: https://doi.org/10.20396/rua.v28i1.8669966
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*Mestra em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS. Professora da Escola Estadual Irene Gomes de Campos, no município de Várzea Grande-MT ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4219-6040. E-mail: christina.ferreira@unemat.br.
**Doutora em Linguística. Professora visitante da UNEMAT, atuando no Profletras e em Linguística. Pesquisadora do Labeurb/Unicamp e professora convidada do IEL/Unicamp. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8254-5212. E-mail: enip@uol.com.br.
Christina Barbosa Guimarães Ferreira*
Eni Puccinelli Orlandi**
O presente artigo tem por objetivo dar visibilidade a uma das propostas de atividade recortada do Caderno de Atividades Discursivas, produto final da dissertação intitulada “Violência no Namoro: um olhar discursivo sobre as práticas de leitura e escrita na escola”, desenvolvida no Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS), da Universidade do Estado de Mato Grosso (Cáceres-MT). Procuramos, nessa atividade, propor uma forma de trabalhar a leitura e a escrita dos alunos do 9ª ano do ensino fundamental, tendo como base os alunos da Escola Estadual Irene Gomes de Campos, em Várzea Grande-MT, tomando como corpus materiais de campanhas publicitárias sobre violência no namoro, analisando-os na perspectiva da análise de discurso.
Palavras Chave: Leitura; Escrita; Violência; Namoro; Materiais publicitários.
Abstract:
The aim of this article is to give visibility to one of the activity proposals cut out from the Discursive Activities Notebook, the final product of the dissertation entitled "Violence in Dating: a discursive look on reading and writing practices at school", developed in the Professional Master's Degree Program in Letters (PROFLETRAS), from the University of the State of Mato Grosso (Cáceres-MT). In this activity, we sought to propose a way of working with the reading and writing of the 9th grade students of elementary school, based on students from the Irene Gomes de Campos State School, in Várzea Grande-MT, using as a corpus advertising campaign materials on dating violence, analyzing them from the perspective of the discourse analysis.
Keywords: Reading; Writing; Violence; Dating; Advertising materials.
Para citar essa obra:
FERREIRA, Christina Barbosa Guimarães; ORLANDI, Eni Puccinelli; Publicidade contra a violência no namoro: uma abordagem discursiva. In: RUA [online]. Volume 28, número 1 - e-ISSN 2179-9911 - Junho/2022. Consultada no Portal Labeurb –
Revista do Laboratório de Estudos Urbanos do Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade.
http://www.labeurb.unicamp.br/rua/
DOI: https://doi.org/10.20396/rua.v28i1.8669966
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*Mestra em Letras pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS. Professora da Escola Estadual Irene Gomes de Campos, no município de Várzea Grande-MT ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4219-6040. E-mail: christina.ferreira@unemat.br.
**Doutora em Linguística. Professora visitante da UNEMAT, atuando no Profletras e em Linguística. Pesquisadora do Labeurb/Unicamp e professora convidada do IEL/Unicamp. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8254-5212. E-mail: enip@uol.com.br.
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