Foi publicado pelo Portal de Livros de Acesso Aberto da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) a coletânea Ler, escrever, argumentar, de Eni Puccinelli Orlandi. A obra integra a série Escritos e reúne reflexões fundamentadas na Análise de Discurso materialista sobre leitura, escrita, argumentação e ensino de língua na Educação Básica.
O livro traz textos de Eni Puccinelli Orlandi; Mariza Vieira da Silva; Maristela Cury Sarian; Christina Barbosa Guimarães Ferreira;
Ana Maria Di Renzo; Flávia Ferreira Valadão Santana e Simone de Sousa Naedzold.
A publicação parte da noção de processo discursivo para discutir práticas de linguagem desenvolvidas no contexto escolar. Entre os aspectos abordados estão os processos de reformulação, paráfrase, ressignificação e reescrita de textos, compreendidos como possibilidades de trabalho com os sentidos e de constituição de uma posição-sujeito autoral. A coletâne também reúne discussões relacionadas a materiais didáticos e a projetos de intervenção docente, incluindo experiências vinculadas ao programa ProfLetras.
Acesse gratuitamente o livro no site do Labeurb ou no Portal de Livros de Acesso Aberto da Unicamp.
